Na wykładzie odpowiedzieliśmy sobie na kilka pytań: kto to jest terrorysta, kogo możemy tak nazwać i dlaczego mamy z tym kłopot? Dlaczego różne kraje w różny sposób określają terroryzm. Postaramy się też zastanowić, czy  powinniśmy się bać terrorystów? Jakie jest prawdopodobieństwo, że ktoś z nas zostanie przez nich zaatakowany? Najważniejszym problemem, którym się zajmiemy będzie próba odpowiedzi na pytanie tytułowe: o co chodzi terrorystom? Dlaczego walczą w taki właśnie sposób (wyjaśniliśmy, co to jest walka asymetryczna). Dlaczego młody człowiek, posiadający często rodzinę, dzieci, jest gotów zginąć, zabijając przy tym wiele niewinnych osób. Przy okazji przyjrzeliśmy się, jak przez wieki zmieniały się motywacje i cele terrorystów. W podsumowaniu zastanowiliśmy się, czy da się wygrać walkę z terroryzmem i jak ją prowadzić.

UWAGA! KONKURS! KONKURS! KONKURS!

 

NAKLEJKI, PIECZĄTKI, DODATKOWY WPIS DO INDEKSU I ŚWIETNA ZABAWA!

 

 

 

Każde dziecko, które ma już swój profil w serwisie może rozwiązać konkursowy quiz redakcji pt.:

"Konkursowy quiz: z jakich języków pochodzi słowo terroryzm?"

zamieszczony pod informacją o tych zajęciach. Poprawne hasło prosimy wpisać wartykułach pod informacją o tych zajęciach.

 

Każde dziecko, które wpisze poprawną odpowiedź otrzyma pieczątkę i naklejkę do indeksu.

 

Prosimy nie odpowiadać z profilu RODZICA!

 

 

Dzieci mogą nauczyć się bezpiecznie korzystać z internetu. Pomóż swojemu dziecku odkryć, że komputer to nie tylko gry. Odkryjcie razem, jak zgodnie z duchem czasu rozwijać swoją inteligencję, wiedzę i umiejętności.

 

Zainteresuj się dodatkowymi aktywnościami, które wpisujemy w indeksie dzieci. CZYTAJ >>>