Świetlikowi badacze przyrody
Eksperyment dla klasy 3. Po co człowiekowi dwoje oczu?
Możesz przeprowadzić doświadczenie podczas ferii, w domu,
zrodzicami lub starszym rodzeństwem. Zrób zdjęcia swojego eksperymentu
i załącz w aktywnościach tego tematu. Opisz swoje obserwacje w
artykułach.
Podziel się z nami wrażeniami!
Do zadania przygotuj: 2 kredki lub ołówki
1 kartkę papieru A4
małą kulkę z plasteliny
stół lub biurko
krzesło
Na czym polega eksperyment: część 1:
1. Usiądź na krześle przy stole lub biurku.
2. Podziel plastelinę na dwie połówki.
3. Przylep te dwa kawałki plasteliny na stole tak, aby leżały dokładnie jeden za drugim.
4. Postaw na każdym kawałku plasteliny jedną kredkę i przymocuj je tak, aby stały prosto i bez
podtrzymywania.
5. Usiądź wygodnie tak, by kredki stały dokładnie przed tobą. Trzymaj głowę prosto i nie poruszaj nią!
W tej pozycji zamknij lewe oko (możesz sobie pomóc ręką). Otwórz lewe oko i zamknij prawe
(możesz sobie pomóc ręką).
6. Otwórz oboje oczu.
Na czym polega obserwacja: 1. Czy lewym okiem widzisz dokładnie taki sam obraz, jaki widzisz prawym okiem?
2. W jaki sposób te obrazy się różnią?
3. Co widzisz patrząc obojgiem oczu?
Na czym polega eksperyment:część 2:
1. Zwiń kartkę papieru w równy rulonik.
2. Przyłóż rulonik do jednego oka tak, abyś chciał popatrzeć przez lunetę.
3. Jeżeli przyłożyłeś rulonik do prawego oka, to weź go teraz do prawej ręki, a jeśli przyłożyłeś rulonik do lewego oka, to weź go teraz do lewej ręki. Rulonik trzymaj w wyprostowanej ręce.
4. Wyprostuj także drugą rękę i przyłóż mniej więcej do środka rulonika. Wyprostuj dłoń tej drugiej ręki
tak, jak pokazaliśmy na rysunku.

Jeśli rulonik trzymasz w prawej ręce, Jeśli rulonik trzymasz w lewej ręce,to prawa
to lewa dłoń powinna przylegać do rulonika dłoń powinna przylegać do rulonika
5. Obie ręce powoli zbliż do siebie aż rulonik dotknie twojego oka. Dłoń drugiej ręki cały czas musi być
przy środku rulonika!
6. Popatrz teraz na wprost. Jedno oko powinno patrzeć przez rulonik, a drugie – na wyprostowaną
dłoń. Oboje oczu musi być otwartych!
Na czym polega obserwacja: 1. Czy zobaczyłeś dziurę w swojej otwartej dłoni?
2. Jak to można wytłumaczyć? Przecież twoja dłoń nie jest tak naprawdę dziurawa!
Komentarz: Oczy ludzkie rozsunięte są o około 6 centymetrów. Dlatego każde oko widzi troszkę inny obraz. Gdybyśmy mieli jedno oko, cały świat widzielibyśmy jak płaski rysunek. Nie moglibyśmy widzieć w trzech wymiarach! Bardzo trudno byłoby ocenić czy coś jest blisko czy daleko od nas.
Obrazy widziane przez każde oko trafiają do mózgu, w którym są automatycznie łączone w jeden obraz. Gdyby tak nie było, to widzielibyśmy podwójnie! To automatyczne połączenie obrazów sprawia czasami, że nasz wzrok nas oszukuje i tworzy iluzje. Tak się stało w doświadczeniu z rurką. Nasz mózg zarejestrował połączony obraz, w którym w dłoni jest dziura. A przecież tej dziury tak naprawdę tam nie ma!
Ludzie, którzy piszą, jedzą oraz wykonują więcej prac prawą ręką nazywani są praworęcznymi. Ludzie, którzy piszą, jedzą oraz wykonują więcej prac lewą ręką nazywani są leworęcznymi. Ludzi praworęcznych jest na świecie więcej niż leworęcznych.
Podobnie jest z oczami – można być prawoocznym lub lewoocznym. Człowiek prawooczny
najczęściej przykłada lunetę (rulonik z papieru) do prawego oka, a człowiek lewooczny – do lewego oka.
Materiały zostały opracowane przez Fundację dla Uniwersytetu
Jagiellońskiego w ramach III edycji Ogólnokrajowego Konkursu
przyrodniczego dla uczniów szkół podstawowych "Świetlik" -
http://swietlik.edu.pl/new/
Aktywności
Porozmawiajmy
Brak wypowiedzi
O klubie

Klub dla aktywnych badaczy praw natury i przygotowujących się do III edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych ŚWIETLIK - http://swietlik.edu.pl/
Gospodarz:
Popularne tematy
Eksperyment dla klasy 5. Wahadła Eksperyment dla klasy 4. Przemiany pary wodnej. Eksperyment dla klasy 6. Dyfuzja.
Aktywności w klubie













