Czy zastanawialiście się kiedyś dlaczego taśma tak słabo trzyma się na pomalowanej ścianie, a tak mocno na malowanym drewnie? Tak? Jeśli nie znaleźliście odpowiedzi, zapraszamy do eksperymentu! Następny eksperyment dla klasy 4 pojawi się 6.03. pt. "Topienie lodu za pomocą żyłki"

Możesz przeprowadzić doświadczenie podczas ferii, w domu, z rodzicami lub starszym
rodzeństwem. Zrób zdjęcia swojego eksperymentu i załącz w aktywnościach
tego tematu. Opis swoje obserwacje w artykułach.

Podziel się z nami wrażeniami!
   Do wykonania zadania przygotuj:
taśmę izolacyjną (lub taśmę klejącą), stół (lub gładki blat), linijkę, nożyczki.
 
   Wykonaj zadanie:  
Zmierz i utnij 2 kawałki taśmy o takiej samej długości (około 10-12 cm).  
   Na czym polega eksperyment:  
1.  Przyklej kawałki taśmy do blatu stołu.
2.  Oderwij gwałtownie lewą ręką jedną taśmę, a prawą ręką – drugą.
3.  Uwaga!  Jeżeli po oderwaniu końcówka taśmy jest bardzo zawinięta do góry, należy
użyć innego rodzaju taśmy.
4.  Trzymając brzegi taśmy w rękach, zbliż oba kawałki do siebie tak, aby się nie stykały
(odległość pomiędzy końcami taśmy trzymanymi w rękach powinna być równa około
1 cm).
 
   Na czym polega obserwacja:
1.  Co się stało z taśmami po zbliżeniu ich do siebie?
 
   Komentarz:
Materia (z której zrobione są wszystkie przedmioty), składa się z bardzo małych elementów -
atomów, natomiast atomy składają się z mocno ze sobą związanych cząstek: protonów i
neutronów oraz ze słabiej związanych z atomem – elektronów. Protony posiadają ładunek
elektryczny dodatni, elektrony – ładunek elektryczny ujemny, a neutrony są elektrycznie
obojętne (nie mają ładunku). W każdym atomie jest tyle samo protonów, co elektronów, więc
cały atom jest elektrycznie obojętny.
Cząstki o takim samym ładunku zawsze się odpychają, czyli proton odpycha proton, a
elektron odpycha elektron. Cząstki o przeciwnych ładunkach – przyciągają się (czyli
proton przyciąga elektron). Neutrony nie mają ładunku, więc nie działają na siebie, ani na
inne cząstki siłami elektrycznymi.
Po przyklejeniu kawałków taśm do blatu stołu, taśma przywiera bardzo ściśle do powierzchni
stołu. W miejscu ich połączenia, atomy taśmy znajdują się bardzo blisko atomów stołu. Gdy
gwałtownie oderwiemy taśmę, fragmenty atomów, najsłabiej związanych ze stołem
(elektrony), przylepiają się do taśmy. Na każdej taśmie, oprócz elektrycznie obojętnych
atomów taśmy, znajdą się elektrony ze stołu. Elektrony jednej taśmy oddziałują na tyle silnie
z elektronami drugiej, że potrafią spowodować przesuwanie się obu taśm.
Materiały zostały opracowane przez Fundację dla Uniwersytetu
Jagiellońskiego w ramach III edycji Ogólnokrajowego Konkursu
przyrodniczego dla uczniów szkół podstawowych
"Świetlik" - http://swietlik.edu.pl/new/