Świetlikowi badacze przyrody
Eksperyment dla klasy 2. Papierki,
Założony przez:
2010-02-11 17:27:22
Dlaczego atom i proton tak bardzo się lubią? Następny eksperyment dla klasy 2 pojawi się 6.03. pt. "Spadanie przedmiotów".

Możesz przeprowadzić doświadczenie podczas ferii, w domu, z rodzicami lub starszym
rodzeństwem. Zrób zdjęcia swojego eksperymentu i załącz w aktywnościach
tego tematu. Opis swoje obserwacje w artykułach.


Podziel się z nami wrażeniami!
UWAGA! Doświadczenie najlepiej przeprowadzić w suchym pomieszczeniu. Do zrozumienia komentarza może być konieczna pomoc dorosłego.
   Do eksperymentu przygotuj:
1 kartkę papieru z zeszytu, 2 plastikowe słomki do napojów
 
   Wykonaj zadanie:
1.  Podrzyj część kartki papieru na malutkie kawałeczki, nie większe, niż Twój paznokieć. Nie
używaj nożyczek!
2.  Ułóż te małe papierki w stosik na stole.
   Na czym polega eksperyment:
Część pierwsza:
1.  Zbliż jedną słomkę do stosiku.
Część druga:
1.  Potrzyj jedną słomkę mocno o swoje włosy lub o sweter.
2.  Zbliż słomkę do stosiku.
Część trzecia:
1.  Potrzyj drugą słomkę o włosy lub sweter.
2.  Trzymając każdą słomkę w innej dłoni, zbliż obie słomki do siebie, ale tak, aby się nie
dotknęły.
Na czym polega obserwacja:  
1.  Co się działo z papierkami w pierwszej części doświadczenia, a co w drugiej?
2.  Ile papierków udało Ci się podnieść ze stołu przy pomocy słomki w pierwszej części, a ile w
drugiej?
3.  Co się dzieje, gdy dwie potarte słomki chcesz zbliżyć jedną do drugiej?

Komentarz:
Wszystkie przedmioty składają się z atomów. W każdym atomie znajdują się protony,
elektrony i neutrony. Protony mają elektryczny ładunek dodatni (są „plusami”). Elektrony mają
elektryczny ładunek ujemny (są „minusami”). Neutrony nie mają ładunku elektrycznego (są
„zerami”). Zwykle w przedmiotach jest tyle samo protonów, co elektronów, dlatego całe przedmioty mają w sumie ładunek zero. Protony i elektrony są ze sobą silnie związane i nie lubią się ze sobą rozstawać. Mówimy, że się przyciągają. Czasami jednak można je rozdzielić. Na przykład, kiedy mocno pocierasz plastikową rurkę o włosy lub sweter, odrywasz z nich niektóre elektrony. Te elektrony przepływają na słomkę, która w ten sposób otrzymuje ładunek ujemny. Natomiast na włosach zostaje ładunek dodatni. „Ujemna” słomka przyciąga wszystkie inne przedmioty z ładunkiem dodatnim, (czyli np. Twoje włosy) i odpycha wszystkie przedmioty z ładunkiem ujemnym (np. drugą potartą o włosy słomkę). Minusy nie lubią się z minusami, a plusy nie lubią się z plusami, czyli odpychają się. Okazuje się, że papier podarty na kawałeczki ma ładunek dodatni. Dlatego ujemna słomka go przyciąga i możesz nawet podnieść jego kawałeczki ze stołu. Nie można jednak podnieść papierków słomką, zanim się ją potrze. Taka słomka ma ładunek zero, a wtedy ani nie przyciąga, ani nie odpycha innych ładunków.
Materiały zostały opracowane przez Fundację dla Uniwersytetu
Jagiellońskiego w ramach III edycji Ogólnokrajowego Konkursu
przyrodniczego dla uczniów szkół podstawowych

"Świetlik" - http://swietlik.edu.pl/new/
Następny temat
Aktywności
Sonda
Brak sond
Quiz
Brak quizów
Krzyżówka
Brak krzyżówek
Labirynt
Brak labiryntów
Układanka
Brak układanek
Porozmawiajmy
Brak wypowiedzi
O klubie
Klub dla aktywnych badaczy praw natury i przygotowujących się do III edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych ŚWIETLIK - http://swietlik.edu.pl/
Gospodarz:
Popularne tematy
Aktywności w klubie